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用高中知识告诉你,哪一科老师用粉笔砸人最准?

用高中知识告诉你,哪一科老师用粉笔砸人最准?

本文摘要:同学们肯定有过这种履历:课上正在摸鱼的你突然被一颗粉笔头击中并陪同老师的一声咆哮“你干啥呢你!” 此时全班同学的眼光都市随着甩出的粉笔头落到你的身上 接下来同学们心里十有八九想的是:哇,老师砸得真准或者害,老师又砸偏了对你犯了什么事全然不放在心上 僧僧上学的时候就时常在想:为啥有的老师砸人就贼准掷中率到达了80%有的老师就不得行10次最多中两次“嫌疑人”身旁的同学总是遭殃不知道老师在一次次的失手之后心里会不会有一丝惋惜和遗憾 这两天僧僧闲来无事就从各学科知识出发细细琢磨了一

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同学们肯定有过这种履历:课上正在摸鱼的你突然被一颗粉笔头击中并陪同老师的一声咆哮“你干啥呢你!” 此时全班同学的眼光都市随着甩出的粉笔头落到你的身上 接下来同学们心里十有八九想的是:哇,老师砸得真准或者害,老师又砸偏了对你犯了什么事全然不放在心上 僧僧上学的时候就时常在想:为啥有的老师砸人就贼准掷中率到达了80%有的老师就不得行10次最多中两次“嫌疑人”身旁的同学总是遭殃不知道老师在一次次的失手之后心里会不会有一丝惋惜和遗憾 这两天僧僧闲来无事就从各学科知识出发细细琢磨了一下关于各科老师砸粉笔头的准度问题现在给同学们分享一下我的想法 语文老师攻击准度:★★★★一般来说语文老师都砸得比力准僧僧认为语文老师这么准的原因在于他们用粉笔写字的数量最多绝不夸张地说语文老师写字落下的粉笔末比你吃的盐都多 在和粉笔的旦夕相处中他们早已做到了我中有粉笔粉笔中有我人粉笔合一的田地 因此语文老师甩出的粉笔头就像段誉的六脉神剑好像都是蕴含着内力一般指哪打哪弹无虚发在此僧僧愿称语文老师为“狙皇” 数学老师攻击准度:★★★★数学老师用过的粉笔数目和语文老师不相伯仲同时另有数学这样的细密严谨学科理论知识加持按原理说应该要比语文老师更准一些 但由于数学老师要一直背对着同学们在黑板上写题若此时有同学在下面讲话数学老师只能听声辨位确定讲话同学的大致位置忍无可忍之际或者说已确定说话之人是谁之后他就会猛地转身顺势甩出粉笔头一气呵成这一连串的行动或许就类似于篮球里的背对篮筐接传球后马上衔接转身跳投 由于一些不行抗力的因素数学老师这样砸出的粉笔头会有一些误差但误差规模通常不会凌驾你的同桌 僧僧也同样赋予数学老师“狙皇”称呼 英语老师攻击精度:★★ 英语老师属实是不太擅长粉笔砸人的 英语老师授课的时候嘴里要不停说英语所以脑子就一直处于思考语言的运转历程 这一方面影响了老师视察同学们的状态另一方面也影响了老师的手上行动手口总是难以兼顾 而且英语又是一门强调说的课程让同学们不停地说啊说这在很大水平上影响了老师的判断力老师不易分辨谁在说英语谁在闲聊手里的粉笔头也只好拿起又放下放下又拿起纠结万分因此就错过了许多磨炼准度的时机 常言道Practice makes perfect没有成千上万次地训练怎能在关键时刻脱颖而出英语老师准度不精简直情有可原 唉心疼英语老师一秒钟英语老师也只好无奈获得“狙手”称呼 物理老师攻击精度:★★★★★ 在粉笔头砸人界物理老师稳坐头把交椅 光是强大的学科知识加持物理老师也一定是佼佼者“咱就是干这个的!专业!” 众所周知物理学科应有尽有光、热、风、力速度、动能、势能等等都在物理老师的知识体系之中 看过偷袭手影视的同学都知道偷袭时不光要思量距离还要思量风速、干湿度提前量、势能削弱等因素而对这些因素的掌握正是物理老师的特长好戏物理老师能在发现目的的第一时间从粉笔盒中快速捻出巨细最合适的粉笔头在抬手的历程中大脑快速运转盘算和目的之间的距离粉笔头在航行历程中的势能衰减倘若此时课堂开窗就再思量上风造成的粉笔头偏移

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在手抬起到合适位置后脱手角度、脱手力度这些须要条件物理老师已了然于胸然后就是以迅雷不及掩耳之势砸出粉笔头精准掷中目的同学的眉心 可谓是:被砸者猝不及防寓目者叹为观止砸人者波涛不惊 此情此景谁看到都得是左手6右手7SkrSkr送飞机 所以物理老师的“狙神”称呼实至名归僧僧愿称之为最强! 政治老师攻击精度:★★★★ 政治老师一般来说都是越发偏理性一些不偏不倚地站在高点教授知识 而政治老师用粉笔砸人也继续了这一点当同学们在下面高谈阔论搞小行动时他往往不屑用丢粉笔头这样的物理手段而是要以理服人用看法来作用学生用知识来熏陶学生用马列主义救赎学生让他们知道我们的未来是共产主义社会这样的社会没有粉笔头砸人行为 但我们就不能因此认为政治老师砸人禁绝同学们务必牢记越是理性之人越能冷静分析岑寂是战时良药沉稳是制胜法宝 当有一天你看到政治老师手握粉笔朝你抬起右臂你再寻找掩体就为时已晚必将受到极重一击 “狙王”称呼当属政治老师了 化学老师攻击精度:★★★ 化学老师的动手能力还是较强的究竟化学需要经常做实验化学实验的要求相当精致而且还具有一定的危险性所以化学老师都是又审慎又细致 因此当化学老师要粉笔砸人时要思量的工具太多说不定他们还会想粉笔头能不能砸死人呢 由于战局瞬息万变当化学老师思量好后目的学生说不定已做好防御姿态这时要再想砸中就变得很难题了 所以化学老师只能无奈获得“狙手”称呼生物老师攻击精度:未知 生物学科知识貌似对粉笔头砸人一事谈不上有什么详细的资助但一直有传言生物属于半文半理因今生物老师也就同时具备了文理科老师的特点让人很难掌握 生物老师也不需要过多地在黑板上写字因今生物老师的砸人准度问题可能更取决于老师对生物学科的深入明白这一点也要详细情况详细分析 有想法的同学可以在留言板跟僧僧探讨一下 地理老师攻击精度:★★★★ 地理老师对整个世界的各个角落都极其相识如果给他一张世界舆图你说一个地名他肯定能马上指出来 日久天长日积月累地理老师自然练就了指哪打哪的高明技术 同时地理老师不光相识位置对每个位置的情况也都了如指掌 把这细化到一个班级里就相当于地理老师相识全班每一个座位的详细信息 只要一有风吹草动地理老师的肯定是准确制导一发入魂知己知彼百战不殆 “狙皇”行列必须有地理老师的姓名 历史老师攻击精度:★★★到★★★★★之间 历史老师的攻击精度变化无常跟历史学科有着很大的关系 历史讲的都是人和事历史老师授课的时候就约即是给同学们讲故事 讲故事的时候需要有富厚的肢体语言来配合才气让同学身临其境,感同身受 除此之外老师还要在课堂里走来走去边走边讲这些因素就影响到了砸粉笔头的精度倘若历史老师恰好走到一个“目的”眼前那就是说砸鼻子不砸眼睛的准头 要是离目的太远就很容易泛起大的误差究竟课堂过道没有讲台高视线不大好 所以历史老师的攻击精度会浮动但总体来说还是不错的同学们不行掉以轻心 现在老师们的丢粉笔头特技逐渐要失传了因为很多多少学校都开始用马克笔取代粉笔了希望同学们好好珍惜能被粉笔头砸的时光有些粉笔一旦错过就不
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